跨域學習課程
✨可以點擊圖片跳轉到你想要了解的部分喔！
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📌跨域學習介紹
✨請按照各課規，完成修業( 請按照學號前三碼，或詢問系助，應該看哪一年資料！)
一、來說說「跨域學習」有哪些呢~
目前規劃的「跨域學習」:
- 「雙主修」
- 「輔系」
- 「跨領域微學程」
- 「跨域專長學程」
二、來說說「跨域學習」的優點吧~
我們推動「跨域學習」希冀協助學生：- 具備本系專業知能外，亦能延伸跨足至另一專業學習的機會。
- 於就學期間即共同累積兩種以上專業能力，相信這將是您面對未來工作挑戰的一大助益。
- 提昇自己更上一階的附加價值，是您選擇「跨域學習」擁有不簡單人生的重要關鍵!!
註:
本校規範自106學年度起大學日間部學生(除部份推動國考學系外)應至少修畢一個本系專業學程及一個跨域學習學程(選項計有「雙主修」、「輔系」、「跨領域學程」、「跨系專長學程」、「次專長(即提供跨系專長學程學系中修畢三門專業課程)」)，並達成相關畢業條件後，始符合畢業資格。
📌申請說明
| ✨跨域學習 申請說明✨ | ||||
| 說明 | 輔系 | 雙主修 | 跨領域微學程 | 跨域專長學程 |
| (校內、中醫大) | (校內、中醫大) | |||
| 申請時間 | 自入學起，於期中考過後，依教務處公告時間辦理申請。 | 自學生一年級上學期至四年級上學期間，開放每學期第13至15週公告期間辦理申請/變更。 | ||
| 申請項目 | 輔系 | 雙主修 | 1.校內跨領域微學程 2.跨校跨領域微學程 |
領域專長學程 |
| 修讀規定 | 至少修達20學分以上，請依加修學系課規規定修課。 | 至少修達40學分，請依加修學系課規規定修課。 | 至少修達9學分， 請依各學程課規規定修課。 |
1.領域專長學程：12學分。 2.次專長：請修畢提供領域專長學程的學系開設之三門專業課程。 |
| 修讀完成後畢業證書按所修項目加註說明文字 | 1.校內輔系： 加註“○○輔系”。 2.中醫大輔系： 加註“中国醫藥大學○○輔系”。 |
1.校內雙主修： 加註“○○雙主修”。 2.中醫大雙主修： 加註“中国醫藥大學○○雙主修”。 |
1.校內跨領域微學程： 加註“跨領域:○○微學程”。 2.跨校跨領域微學程： 加註“修讀本校與○○大學合開跨校跨領域：○○微學程”。 |
1.領域專長學程： 加註“○○領域專長學程”。 2.次專長： 加註“○○次專長”。 |
📌雙主修
🔸申請方式與申請資格
凡本校大學部各學系二、三年級學生
申請日前一學期學業成績達主系原班級50％（含）以內者，並經面試合格者，得申請以本學系為雙主修。
🔸修習通過方式及課程規劃(系核心24學分+系專長學程18學分=42學分)
🔸修習通過後可考取相關證照之說明(可考取之相關證照，如下)
🔸亞洲大學資訊工程學系學生修讀雙主修實施要點
- 本要點依據本校「各學系學生修讀雙主修辦法」訂定之。
- 凡本校大學部各學系二、三年級學生，申請日前一學期學業成績達主系原班級50％（含）以內者，並經面試合格者，得申請以本學系為雙主修。
- 通過以本學系為雙主修之學生，本身科系滿足學分必需再修滿本系系核心課程24學分及一學程課程18學分共42學分：
- 本校大學部各學系學生修讀輔系之其他相關事宜，均依據本校「各學系學生修讀輔系辦法」之規定辦理。
- 本要點經系務會議通過後實施，修正時亦同。
| 🔸114學年度修讀雙主修實施要點 |  |
| 🔸113學年度修讀雙主修實施要點 | |
| 🔸112學年度修讀雙主修實施要點 | |
| 🔸111學年度修讀雙主修實施要點 | |
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系核心課程24學分 |
系專業選修學程18學分(擇一學程修畢) |
可考取之相關證照 |
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人工智慧學程 |
資訊安全學程 |
半導體資訊學程 |
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- 基礎程式設計 - 資訊數學 - 機率與統計 / 線性代數 / 離散數學 (擇一修畢) - 人工智慧與雲端應用 - 計算機網路概論 - 資料結構與演算法 - 資料庫系統概論 / 作業系統概論 (擇一修畢) - 微處理器與嵌入式系統 |
- 資料科學 - 機器學習 - 深度學習 - 雲端服務 - 大數據資料處理 - 生成式AI |
- 資訊安全概論 - 密碼學 - 網路攻防技術 - 網路安全 - 雲端安全 - 基於人工智慧的網路安全 |
- 電子學(一) - 電子學實驗(一) - 電子學(二) - 電子學實驗(二) - 電路學 - 電路學實驗 - 數位系統設計 - 積體電路設計導論
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- AWS系列證照 |
📌輔系
🔸申請方式與申請資格
• 凡本校大學部各學系二、三年級學生
• 申請日前一學期學業成績達主系原班級50％（含）以內者，並經面試合格者，得申請以本學系為輔系。
🔸修習通過方式及課程規劃
• 通過以本學系為輔系之學生（簡稱輔系生）本身科系滿足學分修滿本系開設必修與選修21學分。
🔸修習通過後可考取相關證照之說明(可考取之相關證照，如下)
🔸亞洲大學資訊工程學系學生修讀輔系修實施要點
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本要點依據本校「各學系學生修讀輔系辦法」訂定之。
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凡本校大學部各學系二、三年級學生，申請日前一學期學業成績達主系原班級50％（含）以內者，並經面試合格者，得申請以本學系為輔系。
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通過以本學系為輔系之學生（簡稱輔系生）本身科系滿足學分修滿本系開設必修與選修20學分。
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本校大學部各學系學生修讀輔系之其他相關事宜，均依據本校「各學系學生修讀輔系辦法」之規定辦理。
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本要點經系務會議通過後實施，修正時亦同。
| 🔸114學年度修讀輔系實施要點 | |
| 🔸113學年度修讀輔系實施要點 | |
| 🔸112學年度修讀輔系實施要點 | |
| 🔸111學年度修讀輔系實施要點 | |
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系核心課程21學分 |
可考取之相關證照 |
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- 基礎程式設計 - 人工智慧與雲端應用 - 資訊安全概論 - 計算機網路概論 - 資料結構與演算法 - 網頁系統開發 - 生成式AI
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- AWS系列證照
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📌跨領域微學程
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跨領域學程-跨平台APP程式設計學程（本學程自114學年度起終止）
| 跨平台 APP 程式設計學程 (跨平台 APP 程式設計微學程) |
1. 修畢 15 學分(必修 9 學分+選修 6 學分)→跨平台 APP 程式設計學程 2. 修畢 9 學分(必修 3 學分+選修 6 學分)→跨平台 APP 程式設計微學程 |
| 主導學院 | 資訊電機學院 | 合辦學系 | 資訊工程學系、人工智慧學系、 資訊傳播學系、生物資訊與醫學工程學系 |
| 召集人姓名 | 陳興忠 | 召集人職稱 | 特聘教授 |
| 召集人電話 | 48015 | 召集人email | cdma2000@asia.edu.tw |
學程召集人
| 姓名 | 單位 | 職稱 | 負責項目 | 電話 | |
| 陳興忠 | 資訊工程學系 | 特聘教授 | 統籌跨領域學程開課規劃 | 48015 | cdma2000@asia.edu.tw |
師資
| 課程老師 | 職稱 | 開設課程 |
| 蔡志仁老師 | 教授 | iOS APP程式設計(必修課) |
| 楊偉儒老師 | 助理教授 | Android APP程式設計(必修課) |
| 曹世昌老師 | 兼任教授 | 跨平台APP與資料庫整合應用開發(必修課) |
🔸學程介紹
資訊科技日新月異，為提供產學合作開發之跨平台APP程式撰寫能力的養成教育，特別規劃以Visual Studio 跨平台開發iOS/Android/Windows專業APP整合物聯網與資料庫之產學合作所需程式設計技能之相關課程。
學生藉此跨平台APP學程能進行各種APP系統的軟體程式設計之訓練，並進一步設計整合物聯網與具實際存取資料庫的APP應用程式，以提供企業界所需高階跨平台APP程式撰寫能力之人才。換言之，讓參與的學生具備畢業即就業的實力，培植符合世界潮流的跨平台APP開發人才。
🔸學程優勢特色
- 配合產業跨平台APP 程式設計需求培育人才，縮短學用落差
- 增進學生對跨平台APP程式設計學程學習之知能。
- 強化學生跨平台APP程式撰寫能力。
- 培養學生跨平台APP程式相關產學應用技能。
- 培育跨領域之優質人力，加值畢業競爭力。
🔸學生出路
本學程培養學生具備Web APP 開發知識、Android APP程式設計的能力、iOS APP程式設計的能力、熟悉人機系統介面的理論、具備行動應用開發實務的能力、掌握跨平台智慧生活與物聯網整合應用開發的基本技能、以及具備應用跨平台APP與資料庫整合應用開發的能力。授課教師提供跨領域相關企業(例如南良集團、正新輪胎、寶成工業等)予以本學程學生見習與參訪的機會，經由見習與實習實地感受與了解本學程教學與企業所需求之實務經驗與專業知能，強化學生未來步入職場的連貫性。
跨平台APP程式設計學程非正式課程之規畫係由授課教師提供跨領域相關企業 (例如南良集團、正新輪胎、寶成工業等)，予以本學程學生見習與參訪的機會。本學程將於課程內安排學生至業界機構參訪與見習，增加學程的學生對於跨平台APP程式設計實務需求的認識、教材的運用、以及熟悉相關的產學任務和工作流程。參訪活動將安排學程的學生與相關產業職場人員進行座談，探討與跨平台APP程式設計實務相關議題。
🔸就業輔導
跨平台APP程式設計學程提升資訊工程學系、人工智慧學系、資訊傳播學系、生物資訊與醫學工程學系、以及光電與通訊學系學生的就業競爭力。學生除了具備教育本業的職能與技巧，跨平台APP程式設計能力的加值能提供資電學院學生更多元的優質教育，培養學生學習跨平台APP程式設計的興趣和能力。同時，修習該學程的學生的未來就業場域也隨之增加，可以投入與跨平台APP程式設計相關的產業。本學程著重與企業機構的聯結，在於強化學生的就業職能，落實學用合一之教育理念。本學程配合學校跨領域學程的規劃，培養學生跨領域知識和技能，加強與業界的聯結。
參與學系:資訊工程學系、人工智慧學系、資訊傳播學系、生物資訊與醫學工程學系
總學分數: 15學分 112.4.26 校課程委員會通過
🔸111~113 學年度【校內跨領域學程】倘遇原規劃必修課程未開設，得依下列替代科目擇定修習：
| 原科目 | 替代科目 | 備註 | ||||||||||||
| 課程名稱 （含英文） |
開課單位 | 學分 | 開課學年期 | 每周上課時數 | 課程名稱 （含英文） |
開課單位 | 學分 | 開課學年其 | 每周上課時數 | |||||
| 講授 | 實作(驗) | 實習 | 講授 | 實作(驗) | 實習 | |||||||||
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iOS APP 程式設計
iOS APP Programming |
資工系 | 3 | 二下 | 3 | 0 | 0 | 網頁系統開發 Web Based System Programming |
資工系 | 3 | 二下 | 3 | 0 | 0 | 學生須修習非所屬學系的替代課程。 |
| 網頁設計與數位敘事 Web Design and Story Telling |
資傳系 | 3 | 一下 | 3 | 0 | 0 | ||||||||
| 程式設計專案 Advanced Computer Programming |
生醫系 | 3 | 一下 | 3 | 0 | 0 | ||||||||
| 行動軟體設計 Mobile Software Programming |
AI系 | 3 | 三上 | 3 | 0 | 0 | ||||||||
| Android APP 程式設計 Android APP Programming |
資工系 | 3 | 二上 | 3 | 0 | 0 | 視窗程式設計 Windows Programming |
資工系 | 3 | 二上 | 3 | 0 | 0 | 學生須修習非所屬學系的替代課程。 |
| Unity 多媒體應用 Unity Multimedia Applications |
資傳系 | 3 | 二上 | 3 | 0 | 0 | ||||||||
| 視窗程式設計 Windows Programming |
生醫系 | 3 | 二上 | 3 | 0 | 0 | ||||||||
| 遊戲程式設計 Video Game Programming |
AI系 | 3 | 三下 | 3 | 0 | 0 | ||||||||
| 跨平台 APP 與資料庫整合應用開發 Cross-platform Based APP and Database Integration Application Development |
資工系 | 3 | 四上 | 3 | 0 | 0 | 資料庫系統概論 Introduction to Database Systems |
資工系 | 3 | 三上 | 3 | 0 | 0 | 學生須修習非所屬學系的替代課程。 |
| 媒體數據分析 Media Data Analisis |
資傳系 | 3 | 四上 | 3 | 0 | 0 | ||||||||
| 資料庫應用 Database Application |
生醫系 | 3 | 二下 | 3 | 0 | 0 | ||||||||
| 資料庫概論 Fundamentals of Database |
AI系 | 3 | 二上 | 3 | 0 | 0 | ||||||||
半導體產業接軌微學程
🔸產業與社會需求人才
台灣為全球半導體關鍵基地，封測產業尤以中部為重鎮。矽品精密（SPIL）等國際大廠對於具備「生產理解力 × 數位素養 × 基本科技知識 × 團隊溝通能力」之基礎人才有持續且大量之需求。本學程即針對非理工背景學生，強化其基礎電學、封裝製程、智慧健康、資料分析與AI應用素養，成為未來職場可即戰力之入門人才。
🔸產業連結說明
本學程與矽品精密工業股份有限公司（SPIL）簽署合作備忘錄，將共同推動人才培育與職場實習機會。矽品精密工業股份有限公司人才發展部ㄒ部經理亦參與本社群課程設計與業界導師。課程將融入實務問題導向教學（PBL）及企業實地參訪，學生並可於大四期間申請參與短期實習或專題探索，強化產業理解與職場適應力。
🔸課程規劃表
📌領域學程專長
🔸申請方式與申請資格
自學生一年級下學期至三年級間，開放每學期第13至15週公告期間辦理申請/變更
🔸114學年領域專長課程規劃表
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人工智慧技術 |
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半導體IC設計 |
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網路與雲端安全 |
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113-109學年課程規劃（共15學分） |
修習通過後可考取之相關證照 |
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- 資訊安全概論（3學分） |
- AWS系列證照 |
